各学院、各部门：

为贯彻落实教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》（教高〔2020〕3号）和中共陕西省委教育工委、陕西省教育厅《全面推进高等学校课程思政建设工作方案》（教高〔2020〕171号）精神，加快构建高校思想政治教育工作体系，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，以实际行动迎接建党100周年。结合学校课程思政建设工作实际，经研究，决定举办2021年课程思政教学案例设计大赛。现就有关事项通知如下：

一、大赛目的

充分发挥课堂作为人才培养主渠道、立德树人主阵地、教学改革主战场、教育发展主动力的重要作用，挖掘提炼各专业课程所蕴含的思政要素和德育功能，努力构建“全员育人、全程育人、全方位育人”的思想政治教育工作体系。通过培育学生的职业精神和价值观念，提升学生的职业核心能力，深化产教融合、校企合作，展示教师教书育人能力，切实提高人才培养质量。

二、大赛原则

（一）坚持“以学生为中心”原则

学生是课程教学的对象和教学设计的中心，教学目标、教学活动及教学实施等环节均要紧密围绕学生的“需”与“求”开展。案例设计紧密结合学生对知识的探索与实践展开，体现学生中心地位，强调教师教学引导，突出思想政治教育。

（二）坚持“以成果为导向”原则

在课程教学中坚持以马克思主义为指导，全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，紧紧围绕“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题，关注课堂教学效果，完成课程育人任务，提升人才培养质量，打造思政教学成果。

（三）坚持“以目标为指引”的原则

课程设计应完整规范，体现知识目标和能力目标的高阶性、素质目标的价值引领性、教学内容和教学活动的创新性和挑战性、评价方式的科学性和多元化、教学目标与考核评价的一致性和有效性，科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度。

三、大赛形式

大赛采用个人赛形式，全体校内专、兼职教师均可报名参加。申报课程必须为申报人连续讲授过两次以上的非思政课程。各教学院部具体名额分配见附件1。

四、奖项设置

本次“课程思政”教学案例设计大赛设一等奖、二等奖、三等奖，奖项数量分别不超过参评总数的10%、20%、30%（如有特殊情况，可根据实际需要进行调整），学校按照《关于校内教学竞赛奖励标准的规定》（陕工商院教〔2017〕42号）予以奖励。根据比赛组织和最终获奖情况，以部门为单位，评选2个优秀组织奖，各奖励3000元。

五、有关要求

（一）课程设计要求

参赛教师根据授课课程的内容和特点，选取一门课程中不少于2课时（连续不间断）的教学内容，科学合理设计思想政治教育内容和教学目标；在“课程思政”教学案例设计中，有机融入思想政治教育元素，实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一；案例设计既要体现课程思政教学的协同育人目标，又要起到课程思政教学的示范引领作用，达到“润物细无声”的育人效果。

（二）推荐材料要求

课程推荐材料在不影响案例设计模板（附件3）的基础上可根据需要自行添加或设计，但不得减少模板所列出的项目。其中教学案例设计是指一个知识模块中授课的教学内容设计，设计内容能够完整、充分地体现教学目标和教学内容；课程简介包括课程基本信息、课程建设与改革已取得的标志性成果等；教学案例设计涵盖该案例的思政教育目标、与专业教学内容的融合点以及教学过程和方法等，呈现形式不限。

（三）大赛组织要求

各教学院部要切实把本次课程思政教学案例设计大赛作为提升教师课程育人能力和人才培养水平的有效途径，充分发挥课堂教学作为立德树人主阵地的直接作用，积极组织部门内部的专题学习和交流评审，结合党史学习教育，搭建集体研讨、思考提炼的平台，坚持公平公正原则组织选拔，推荐优秀案例参加学校大赛，推动学校课程思政建设工作上台阶、出成果。

（四）作品提交要求

教师个人的参赛作品电子版统一命名为“××学院（部门）+姓名+××课程”，由学院或部门统一整理后以pdf格式提交，文件夹命名为“××学院（部门）+课程思政教学案例设计”。纸质版材料正反面打印，一式三份装订成册。各教学院部于6月10日前将汇总表和推荐材料报送教务处（郭杜校区综合楼804室），电子版发送至指定邮箱。

六、联系人及联系方式

联 系 人：黄丽娟

电 话：029—81896200

电子邮箱：1131905587@qq.com