为进一步提升基础学院学生思想政治教育工作实效，建立和完善文明行为规范养成教育机制，引导青年学子践行社会主义核心价值观、提升思想道德修养和文明素养，创建文明、卫生、和谐的育人环境，基础学院决定在全院学生中开展“不负青春韶华争做新时代文明大学生”主题教育活动，特制定本实施方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，以“立德树人”为根本任务，以落实“节约型校园”建设任务和文明行为规范养成教育为抓手，以提升学生自我教育、自我管理、自我服务能力，助力学生健康成长、全面发展为目标，营造和谐文明、积极向上的校园氛围，切实形成全员全过程全方位育人新格局。

二、活动目标

以养成文明习惯、浓厚学习风气、创造优美环境、厉行勤俭节约、激发使命担当为重点，增强学生自我教育、自我管理、自我服务的主体意识和行动自觉。教育引导学生从身边的小事做起，从具体的事情做起，将“六讲”（即语言讲文雅，行为讲文明，校园讲秩序，学习讲诚信，人际讲和谐，处事讲真诚）、“六无”（地上无杂物，墙上无污迹，门窗无灰尘，生活无陋习，口中无秽语，行为无违纪）、“四个一”（即节约一滴水、一粒粮、一度电、一张纸）落实到日常生活的方方面面，树立新时代青年学生良好形象，为成长成才奠定良好基础。

三、组织领导

学校成立“不负青春韶华争做新时代文明大学生”主题教育领导小组，全面负责活动的组织领导工作。

组  长：刘广春

副组长：王 峥

成  员：田 彬   魏  星   苗 婷  高芳娟 牛金娟   

四、活动时间

主题教育活动时间为 2021 年 11月-2022 年 1 月，分为三个阶段。

第一阶段：宣传动员阶段（2021年11月15日-11月20日），分层次开展宣传动员，使全体师生认识到文明行为规范养成的重要性，充分激发广大学生的参与热情。

第二阶段：组织实施阶段（2021年11月21日-12月20日），在全院范围内组织开展形式多样、内容丰富的文明教育活动，深化“节约型校园”建设，完善文明行为规范养成教育、监督和约束的机制体制，推动学生形成良好的文明行为习惯。

第三阶段：总结巩固阶段（2021 年 12 月 21 日-2022 年 1 月

10 日），总结学院主题教育活动开展情况、活动特色及效果，查找不足，构建学生文明规范 养成教育的长效机制。

五、活动内容

（一）深入开展文明行为养成教育宣传活动

1. 以“行为文明、课堂文明、宿舍文明、就餐文明、网络文明”为主要内容，开展主题鲜明的“国旗下的演讲”“党史故事我来讲”活动，通过升旗仪式及演讲活动、党史故事讲述活动营造了良好的文明校园氛围。

2. 大力开展“三自教育”，通过主题班会、主题团日活动等方式，教育引导学生增强自我教育、自我管理和自我服务意识和能力。

3. 开展文明宿舍创建活动，每周三下午3：00由院领导、学生科及综合管理科组成的检查组对学生教室及宿舍进行卫生大检查，并进行评优，评优结果于次周升旗仪式进行表彰。通过此项检查引导学生积极参与校园公共区域、宿舍及教室卫生清洁工作，创建安全、整洁、文明、和谐的校园环境。

4. 院学生会纪检部组织学生骨干配合驻校教官在公寓、餐厅、教学楼等公共区域加强巡查力度，并例行晚间查寝制度，及时纠正各种不文明行为。

5. 驻校教官组织学生进行早操活动，在早操期间引导学生遵守校园各项规定，约束自身行为习惯，对巡查中发现的不文明行为进行通报，纠错，督促改正，推动学生形成良好的文明行为习惯。

6. 充分发挥各级学生组织及骨干的作用。认真抓好学生会、团总支等学生组织，加强学生会、团总支干部队伍建设，充分发挥学生团员、学生干部、入团积极分子的作用，组织开展“十九届六中全会精神学习”等主题教育、“我是冬日代言人”、“党史故事我来讲”等丰富多彩、形式多样的团学活动。

（二）深入推进“节约型校园”建设

7. 充分利用校园广播、学校网站、校园简报、宣传海报等线上 线下教育阵地，加强“节约型校园”建设宣传教育，形成良好氛围。

8. 开展节约用电、用水专项活动。引导教育学生自觉养成良好的节约用电用水习惯，坚决杜绝“白昼灯”“长流水”等现象。

9. 开展“文明用餐，光盘行动”活动，设置“光盘行动提示牌”和“文明监督岗”，积极倡导崇尚节约、摒弃浪费的文明就餐风尚。

10. 优化餐饮服务，营造“厉行勤俭节约，反对餐饮浪费”氛围，引导青年学生合理消费、理性点餐、不剩饭菜。

（三）持续强化管理育人

11. 实施教官入驻公寓制度，开展文明行为教育宣传工作， 组织卫生检查和监督工作。

12. 继续落实领导干部联系学生制度，加强联系学生工作， 深入了解学生、服务学生、指导学生，到学生班级、宿舍、活动 一线开展学生工作。

13. 强化学校全体教职员工管理育人、服务育人、教书育人的责任担当，自觉将思想政治教育渗透到各项工作全过程，加强和培育广大教职员工在广大学生中的道德示范与行为示范作用。

14. 修订完善学生管理规章制度，确保相关政策制度落实。

15. 通过主题班会活动加强网络空间管理，引导学生养成文

明网络生活方式，净化校园网络环境， 营造清朗的网络空间。

    （四）严格学生课堂考勤，加强课堂秩序管理和考试纪律管理， 培养学生良好的学习习惯，引导学生提升学习能力。

六、工作要求

（一）提高认识，精心部署。开展文明行为养成教育活动， 事关学生健康成长和全面发展。各牵头科室要切实扛起责任，依据活动内容制定活动方案、组织活动开展，各协助部门要积极配合做好活动各项环节的实施和工作任务的落实，阶段活动结束后，转入常态化工作，要抓在经常，做在日常。

（二）强化宣传,营造氛围。充分发挥校园宣传作用，通过电子屏、横幅、广播等媒介开展宣传工作，掀起主题教育活动热潮。同时，要认真总结工作经验，互相学习、互相借鉴，共同营造良好的活动氛围。

（三）狠抓落实，注重实效。切实落实主体责任，精心部署、扎实推进，着力在发现问题、解决问题上下工夫，达到既解决问题又教育学生的目标。